dimecres, 1 d’abril del 2020

ED. INFANTIL: RECURSOS I MATERIALS COMPLEMENTARIS PER A LES CLASSES ONLINE



P3


Hola granotes, pares i mares, com esteu? Desitjo que tots bé.

Aquesta setmana us proposo algunes activitats per treballar amb els nens, penseu que  les activitats dels nens i nenes de P3 són  molt manipulatives i experimentals i que les activitats són de curta durada.
Activitats manipulatives per treballar la destresa manual i visual:


                                                                                     

LUDILLETRES

Aquesta setmana us faig un tutorial, on explico una classe de ludilletres com fem a l'escola.


EMAT


* Podeu classificar objectes segons el seu color, amb peces de lego o qualsevol altre objecte que tingueu a casa.


* També podeu classificar els coberts de casa, els traieu tots i ells que agrupin: les culleres, les forquilles, els ganivets...
* Contem fins al 3 primer amb els dits i després amb diferents materials, pinces, retoladors...




Podeu fer aquesta activitat amb espaguetis i cereals, o macarrons




* Repasseu els traços (recordeu que al blog us vaig penjar una fotografia) perquè ens serveix per començar a escriure tant paraules com nombres.


1: Un  inclinat que puja i un dret que baixa     ↗ ↓ 
2: Un iglú, un inclinat que baixa i un adormit  ↷  ↙  →
3: Dos arcs.⟲ ⟲

Us animo a practicar-ho!!



Aquests dies els nens i nenes també estan més neguitosos per la situació que tots estem vivint. A la classe fem estonetes de relaxació i mindfulness. Us convido a posar el següent vídeo, els  agrada molt i els relaxa, desitjo que us agradi.





ENGLISH

Hello Frogs! How are you? I miss you a lot!

Ja heu fet els vostres "Rainbows"? Segur que us han quedat maquíssims!

Aquesta setmana us porto un conte molt especial per aquests dies de primavera! Així esbrinareu coses molt maques que passen durant aquesta estació de l'any. El voleu sentir? Shhhht, the tale starts...




Què us ha semblat? Ara, per què no us animeu a fer el vostre "Caterpillar"? El podeu dibuixar, fer amb plastilina, amb boles de paper, cotó... Segur que us queden xulíssims!

Recordeu que si us animeu a compartir els vostres "caterpillars" podeu fer-ho a través del correu electrònic infantilnjpraga@gmail.com. Ja sabeu que m'encantarà veure'ls. Lots of kisses :)



P4


Hola pares i mares dels Cargolets! Espero que tots estigueu bé. Feliciteu de part meva als vostres fills/es per demostrar-nos que grans són. Com jo sempre he pensat, els nens/es són capaços de moltes coses i sempre ens poden sorprendre i ara ho estan fent, demostrant cada dia de confinament que tot és possible, que tirar endavant és possible, encara que sigui tancats a casa. Ja veureu que quan aquesta situació acabi, us adonareu que s'han fet grans, que han madurat.

En fi, aquí teniu un seguit d'activitats i recursos per aquesta setmana, espero que us siguin d'ajuda, i penseu que sóc conscient que cada família farà el que pugui, cada situació familiar és diferent.

EMAT

Aquesta setmana, quan ens connectem amb l'aplicació "zoom" farem activitats d'EMAT, tal com treballem  els cargols a la classe, d'aquesta manera tot és més proper i quan ells ho vegin els serà  familiar. Qualsevol dubte pregunteu-me pel correu i jo l'aclariré el més ràpid possible.

També podeu anar treballant les seriacions. Podeu fer-ho amb objectes de casa. Penseu que en el moment de curs que estem, ja podem fer sèries de tres atributs.

Suite logique pour les enfants de Petite Section de maternelle ...
Ideas para enseñar series y patrones a niños de preescolar | Juegos

Podeu  jugar a cercar el número que falta, es pot fer amb material que tingueu per casa. Aneu traient cada cop un número diferent i han de descobrir quin és. Amb aquest joc  també podem continuar amb el comptatge de números.


JUEGOS DE NÚMEROS Y FORMAS... | Juegos matematicos infantil ... 

Les sumes sempre les podeu anar treballant, jo us aniré donant idees per fer-ne a casa, aquí en teniu una:

Pin en actividades niños
Seqüències de colors, també podeu fer-ho amb materials que tingueu per casa, amb paper mateix, pinces de la roba, etc.







I ja sabeu: que comptin coses, números ordinals i cardinals; per exemple, una filera de joguines i que vagin dient quina posició ocupa cada una: primera, segona, tercera... vosaltres li podeu assenyalar una i ells us han de dir quina posició ocupa... sempre jugant!!!


LUDILLETRES

També farem activitats i jocs de Ludilletres amb el "zoom", on us ensenyaré com passem  bits, entre d'altres coses.

Material multiusos per a petits lectors | L'Escriba
Seguim practicant discriminació auditiva de les vocals, que busquin objectes de casa, imatges d'un conte, imatges a l'ordinador... i vosaltres heu de dir la paraula en veu alta i els pregunteu si han sentit una vocal, per exemple la A, ho podeu treballar  amb totes les vocals.  
També podeu fer que ells pensin i us diguin paraules que tinguin una determinada vocal, per exemple: digues una paraula que tingui la U. També amb totes les vocals.
Aquests són jocs i activitats que quan ens connectem al "zoom" també anirem fent. D'aquesta manera, dia a dia, els pares i mares també veureu com ho treballem a classe i ho podreu anar practicant amb ells a casa.
Tots aquests jocs i activitats es van treballant cada dia i és aquest hàbit el que fa que es vagin consolidant els aprenentatges.

També podeu escriure paraules que ells reconeguin en un paper, com per exemple: el nom, i ells han de separar totes les lletres retallant amb tisores i, després, han d'agafar totes les lletres i tornar a formar la paraula.
D'aquesta manera també anem retallant, i així no perdrem l'hàbit de retallar.





FEDAC 2013: de febrer 2018
També podem practicar el traç de les vocals en lletra lligada. Jo mateixa us ensenyaré també com ho fem nosaltres; dient el nom del traç és més fàcil. 




En fi, espero que tot el que us he explicat us pugui ajudar i ajudi als nens/es.  No oblideu, que amb l'aplicació "zoom", anirem treballant de la millor manera que ens sigui possible. Qualsevol dubte que tingueu, com ja us he dit abans, no dubteu en escriure'm un correu, mantenim el contacte sempre que sigui necessari.

P5


Com esteu esquirolets? Que sapigueu que us trobo molt a faltar i que tinc moltes ganes de veure-us. Us envio molts petons! Mireu, aquesta setmana he preparat les següents activitats:


LUDILLETRES


  • Canteu la cançó de Ludilletres amb l’ajuda de la Senyo Marta:


  • Primer heu de dibuixar a tota la família (també podeu posar cosins, tiets, avis…). Pinteu-los i feu-los ben guapos i guapes! Després, heu d’escriure, amb lletra de pal, el nom de tots i totes a sota del dibuix. Si us animeu, podeu intentar fer-ho amb lletra lligada.


  • Seguint el joc del veig veig de la setmana passada, busqueu per casa coses que comencin per les consonants P, M, S i T. Feu una llista amb aquestes paraules.


  • Amb dues o més paraules de les que heu trobat, feu una frase amb cada paraula i intenteu escriure-la. 


EMAT


  • Escriviu els nombres parells fins al 10 i després poseu el nombre que va davant de cadascun:


_ 2 _ 4 _6 _ 8 _ 10


  • Escriviu els nombres senars (imparells) fins al 10 i després poseu el nombre que davant de cadascun:


_ 1 _3 _5 _7 _9


  • Dibuixa, pinta, retalla i enganxa en un full:


-Un quadrat.
-Un rectangle.
-Un triangle.
-Una rodona.


  • Els papas us han de dir un nombre ordinal de forma saltejada: 2n, 1r, 5è...10è. Quan us ho hagin dit, heu de fer com sempre: busquem, pensem i mostrem amb els dits el nombre corresponent. Si ens diuen el 5è, hem d’ensenyar 5 dits i després l’escrivim en un paper. 


PROJECTE P3-P4-P5


Pares i mares d'infantil, com ja sabeu aquest segon trimestre hem estat treballant el projecte de
"La volta al món"; us hem preparat aquests enllaços amb tota mena de recursos perquè pugueu treballar amb els vostres fills/es. Aquesta setmana donarem per tancat aquest projecte, esperem però, que ens feu arribar tota allò que heu fet a casa (els que heu pogut fer-ho, s'ha de tenir en compte la situació personal de cada família). Heu de pensar, que tot el que us proposem a continuació per treballar aquest projecte, serveix per a tots els cursos: P3,P4 i P5.

Per començar  podeu explicar aquests contes que pertanyen al projecte de "La volta al món" als vostres fills i filles, segur que els agradaran:







Aquí teniu els enllaços d'uns dibuixos entretinguts i divertits que transcorren al Japó i a Nova York:


Aquí, coneixerem la Xina (https://www.youtube.com/watch?v=_FOpC36_Xfw)! 
Segur que quan sentin aquesta cançó la trobaran molt bonica (https://www.youtube.com/watch?v=OMUh_vJXM44).
El següent enllaç és del conte de la volta al món en 80 dies, explicat també per les tres bessones (https://www.youtube.com/watch?v=itwna1S0_cE).

Per acabar, us donem recursos i enllaços per fer manualitats en relació a cada país: 
  • Japó i Xina→ podeu fer pai-pais, fanalets, dracs i barrets tradicionals: 
                         *Pai-pais: aquí teniu uns exemples, però podeu fer el disseny i els dibuixos que volgueu.
 

*Fanalets→ en el primer enllaç podeu veure com es fa un fanalet i en el segon podeu veure altres mostres: 



*Dracs→ igual que abans, en el primer enllaç podeu veure com es fa un drac i en el segon podeu veure altres mostres: 



*Barrets→ en el primer enllaç podeu veure com es fa un barret i en el segon teniu altres exemples. Si no teniu gomets podeu fer dibuixets o enganxar paperets: 




  • Nova York→ podeu fer la diadema de l’Estàtua de la llibertat i, després, si teniu peces de lego, podeu fer gratacels:
*Diadema de l’Estàtua de la llibertat→
Si us animeu i teniu materials o creativitat, també hi ha tutorials per fer tota la disfressa: https://www.manualidadesinfantiles.org/disfraz-estatua-de-la-libertad
                       *Gratacels→ https://www.instructables.com/id/Empire-State-Building-With-Lego/
                
  • Londres→ podeu fer l’autobús de dos pisos, el Big  Ben i els soldats de la guàrdia reial:

                       *L’autobús→ https://craftulate.com/london-bus-craft



                       *El Big Ben→ 

                        *Els soldats de la guàrdia reial→ https://www.messylittlemonster.com/2015/11/grand- old-duke-of-york-craft-soldier-pegs.html




MÚSICA P3-P4-P5

 Hola estimades granotes de P3, Cargols de P4 i esquirols de P5,  us trobo mooooolt a faltar!
 Aquesta setmana farem un joc molt divertit que consisteix en repetir un ritme aplaudint amb les         nostres mans. De ben segur que us agradarà molt.
 Ja us estic veient saltant i ballant!!!




 Ara que ja sabeu com funciona el joc, segur que podeu fer moltes variacions jugant amb el papa o   amb la mama. Només hem de repetir el ritme.

Com que estem fent el projecte de la volta al món he pensat que també podeu aprendre la cançó del xino Ximfumfà..

"TIKI-TIKI-TIKI    TIKI-TIKI-TIKI -FU ... .কঈঋ"

Escolteu el so del gong al començament i al final de la cançó, també és un instrument de percussió que m'encanta.

 Us ha agradat?  Ja m'ho explicareu.

No vull acomiadar-me de vosaltres sense recomanar aquest vídeo tan xulo que ens anima a rentar-nos les mans. Ja sabeu com és d'important tenir les mans netes.

Ara sí estimats nens i nenes de P3, de P4 i de P5 un petó molt gran de la senyo Olga💓





CICLE SUPERIOR: RECURSOS I MATERIALS COMPLEMENTARIS PER A LES CLASSES ONLINE

5è

LLENGUA CATALANA

Amb els enllaços que et vam facilitar la setmana passada en les tasques de Castellà i Coneixement del Medi, segur que ja saps més coses d'animals que no pas sabies.

Ara et toca demostrar-ho en els exercicis de català!

1. Llegeix unes quantes vegades les pàgines 62 i 63 del llibre de text. Assegura't que entens el que diuen. Parlen de com fer una bona descripció d'animals.
Quan estiguis segur/a que ho has entès,  ja pots començar les activitats de Comprensió oral del dossier (pàg. 83 i 84).
Per això necessitaràs els àudios que t'hem fet arribar per correu.

2. Repassa si hi ha alguna activitat que et falta de la Unitat Bèsties i bestioles i completa-la.

3. I finalment, un cop el tema acabat, posa’t a prova:
 Sabries distingir el brunzir del mosquit entre aquests tres?
 Ep! Fes-ho amb els ulls tancats. Que no val veure les imatges!

LENGUA CASTELLANA

Diccionario en línea


CONEIXEMENT DEL MEDI

1. No deixis de seguir les Sessions de ciència de Joan Anton Català, astrònom i veu del radiofònic La Terra és plana. 
 http://www.joanantoncatala.com/es/

2. Ves enllestint les activitats que et falten de la Unitat: El bosc, font de vida. Fes-ho amb el llibre de text al costat, per anar consultant-lo, Tal com hem fet en la connexió de la classe en línia.

Aquest vídeo, del programa de TV3, Espai Terra, t’ajudarà en alguns exercicis.
Pots iniciar-lo a partir del minut 5:35

MATEMÀTIQUES
1. Tenir acabats els exercicis que hem explicat en la classe en línia. 
Ex. 19, 20 (pàg. 140)
Ex. 38 (pàg. 144)
Ex. 44, 45 ( pàg. 146)

ED. FÍSICA
Hola nois i noies, per tal de mantenir el to físic individual, des de l'assignatura d'Educació Física us volem proposar 9 exercicis per fer a casa.
En primer lloc i per escalfar, fes dues voltes a tota la casa. A continuació torna a fer dues voltes, una a peu coix dret i l’altre amb l’esquerre.
Ja estaràs preparat per començar a fer l’activitat física.
·        Fes 10 salts amb els dos peus.
·        Posa't en posició de fer flexions. T'has de mantenir en aquesta posició durant 15 segons.
·        En el lloc, aixeca les cames tocant amb els talons el cul. 20 vegades.
·        Estira't al terra, aixeca't i salta amb els braços enlaire. Repeteix això 5 vegades.
·        En el lloc, aixeca els genolls el més ràpid que puguis. 20 vegades cada genoll.
·        Sense moure't del lloc, fes que corres molt durant 10 segons.
·        Fes  dues voltes corrents a l'habitació més gran que tinguis a casa.
·        En el lloc, aixeca els genolls fins a l'alçada de la panxa. 15 vegades


Per acabar, camina per tota la casa, d’aquesta forma baixarem les pulsacions fins arribar a tornar al nostre estat habitual.



DISCOVER


Hello everybody!!


Do you remember the types of energy? Here you have a video and a quiz to check your memory!! Good luck!


https://primarygamesarena.com/Play/Different-types-of-Energy-266



MÚSICA


Nois i noies de 5è! Aquesta setmana us proposo seguir treballant amb la partitura de la setmana passada. Ja sabeu que una partitura necessita molt de treball abans d'arribar al resultat final, oi? A l'escola ens hi passem molts dies fins que sona bé! Així que aquesta setmana repassem.

També us animo a seguir repassant amb els apunts del segon trimestre. Allà teniu tots els continguts que necessitarem durant les pròximes setmanes. Ja sabeu que podeu fer exercicis de compassos, pulsacions, figures...

Animeu-vos a enviar aquests vídeos de flautistes professsionals!


ARTS&CRAFTS

Easter is coming? Do you want to create an Easter Egg?

You know that you can use all the materials that you have at home. This is only an idea! You can create your own Easter eggs with other techniques and materials.

Have you seen this Easter Egg? Gaudí is all around!



6è

LLENGUA CATALANA


1. Comprova que has enllestit les activitats de la metàfora i la comparació de les pàg. 146 i 147.



2. De vegades, un paisatge, una lectura, una cançó, un quadre, posseeixen alguna qualitat que estimula la nostra percepció i sensibilitat. I ens sorprenen i ens commouen.
Et proposem que enllesteixis el trimestre amb l'activitat, Estratègies per a la descripció d’una obra (pàg. 146 i 147). 
Fes-ho com a treball individual. Pots fer-ho en fulls, com vas fer el d'Estratègies lectores, en cartolina o amb qualsevol format mentre responguis  a totes les activitats que hi ha.



 













LENGUA CASTELLANA


UNIDAD 7

Diccionario en línea

https://dle.rae.es/

Libro de texto:
Mapa conceptual. La leyenda de la princesa Zaida. (Leyenda tradicional) 
Pág. 147. Ej. 16. En la libreta o en una hoja a parte.

Redacta una leyenda literaria. Ejercicio 17. Pág. 147-148 de unas 10 líneas o 100 palabras.
En un documento de word o en una hoja a parte. 

Lectura recomendada:

El Monte de las Ánimas de Gustavo Adolfo Bécquer.
http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/obras-de-gustavo-a-becquer--0/html/ff0ed3e0-82b1-11df-acc7-002185ce6064_5.html#I_23_ 


MATEMÀTIQUES
Fes una ullada a la Unitat 8. Només hi ha un apartat, el de la suma i resta d'angles, que trobaràs més nou respecte el que vas treballar a cinquè.
Els altres apartats: dibuixar angles, mesurar-los i fer girs ja saps com va.
Et proposo exercicis dels que ja coneixes. Però recorda que cal fer la geometria amb precisió.
Prepara...
Transportador i compàs
Recorda que cal allargar els costats abans de mesurar els angles.
Unitat 8. Activitats 7, 8, 10 i 13.
CONEIXEMENT DEL MEDI

Per a fer la llista dels països de la Unió Europea amb les seves capitals.
 https://www.uib.es/digitalAssets/149/149751_capitals.pdf

Per a practicar l'estudi de les capitals dels paísos d' Europa en línia.

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/capitales-de-europa/4799fb56-4a6c-48bd-b9fa-5ad231f86fc8

Material didàctic, jocs, notícies, concursos i moltes coses més sobre la Unió Europea.
https://europa.eu/learning-corner/home_es

Què és el BRÈXIT?
 https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=lmRqrH4yv7Q

Tots els països de la Unió Europea. Punt de partida per la realització del mapa mental.
https://europa.eu/european-union/about-eu/countries/member-countries_es
  
ED. FÍSICA
Hola nois i noies, per tal de mantenir el to físic individual, des de l'assignatura d'Educació Física us volem proposar 9 exercicis per fer a casa.
En primer lloc i per escalfar, fes dues voltes a tota la casa. A continuació torna a fer dues voltes, una a peu coix dret i l’altre amb l’esquerre.
Ja estaràs preparat per començar a fer l’activitat física.
·        Fes 10 salts amb els dos peus.
·        Posa't en posició de fer flexions. T'has de mantenir en aquesta posició durant 15 segons.
·        En el lloc, aixeca les cames tocant amb els talons el cul. 20 vegades.
·        Estira't al terra, aixeca't i salta amb els braços enlaire. Repeteix això 5 vegades.
·        En el lloc, aixeca els genolls el més ràpid que puguis. 20 vegades cada genoll.
·        Sense moure't del lloc, fes que corres molt durant 10 segons.
·        Fes  dues voltes corrents a l'habitació més gran que tinguis a casa.
·        En el lloc, aixeca els genolls fins a l'alçada de la panxa. 15 vegades


Per acabar, camina per tota la casa, d’aquesta forma baixarem les pulsacions fins arribar a tornar al nostre estat habitual.

DISCOVER

Hello!!
We continue with the nutrition topic as we were doing at school, so here you have a SUDOKU!! But it is not with numbers as you are used to, it is about types of food, it's really interesting.
Let’s see if you are able to do it!! For sure!! Come on!

http://downloads.eatright.org/nnm/games/sudoku/kids/index.html?_ga=2.104058176.1181537378.1585668099-1509975642.1585668099


MÚSICA



Nois i noies de 6è! Aquesta setmana us proposo seguir treballant amb la partitura de la setmana passada. Ja sabeu que una partitura necessita molt de treball abans d'arribar al resultat final, oi? A l'escola ens hi passem molts dies fins que sona bé! Així que aquesta setmana repassem.
També us animo a seguir repassant amb els apunts del segon trimestre. Allà teniu tots els continguts que necessitarem durant les pròximes setmanes. Ja sabeu que podeu fer exercicis de compassos, pulsacions, figures...
Animeu-vos a enviar aquests vídeos de flautistes professsionals!

ARTS&CRAFTS

Easter is coming? Do you want to create an Easter Egg?

You know that you can use all the materials that you have at home. This is only an idea! You can create your own Easter eggs with other techniques and materials.



CICLE INICIAL: RECURSOS I MATERIALS COMPLEMENTARIS PER A LES CLASSES ONLINE


1r

1st GRADE DISCOVER


Hello!!
Do you remember that we were working about living and non-living things, well,  here you have a game  to demonstrate that you know perfectly the difference!!


www.sciencekids.co.nz/gamesactivities/plantsanimals.html

1r

MÚSICA


Nens i nenes de primer! Com us ha anat amb Vivaldi i la Primavera? Segur que heu fet dibuixos primaverals d'allò més macos! Sou molt artistes!

Aquesta setmana us proposo una mica de percussió corporal. Recordeu quan vam fer a la classe els diferents tempos? Lento, andante i allegro? Ho vam aprendre a través de la cançó Epo i taï taï é i ens ho vam passar super bé! Doncs avui torna la diversió de la mà d'aquests ocellets tan simpàtics que us ajudaran amb el ritme i els passos a seguir. Us animeu? M'encantarà veure-ho! 







ARTS&CRAFTS


Nenes i nens de 1r! Ja sabeu que s'apropa la Pascua, oi? Sempre ens agrada fer un "Easter egg" amb pintura, cartolines, llacets... però com ara estem a casa podem aprofitar i fer alguna cosa semblant amb el material que tinguem, no creieu? 

Doncs mireu! Us porto aquesta manualitat que ja veureu us dona molt bons resultats. Us animeu a fer aquest pollet amagat? Si us engresqueu, podeu provar de fer altres animals, us deixo també una foto d'algunes idees. 

Recordeu compartir les vostres creacions en el correu electrònic cicleinicialnjpraga@gmail.com.












2nd GRADE DISCOVER


Hello 2nd grade students!! How are you?


To continue with the parts of the body , here you have a memory game, you have to match the picture of the part of the body with the name of it. For sure you will do it perfect!! Come on and try on!


https://www.eslgamesplus.com/body-parts-esl-vocabulary-memory-game/


2n

MÚSICA

Nens i nenes de segon! Com us ha anat amb Vivaldi i la Primavera? Segur que heu fet dibuixos primaverals d'allò més macos! Sou molt artistes!

I amb els ritmes què tal? Els heu reconegut a la primera? Segur que sí! Seguint amb el ritme, aquesta  setmana us proposo una mica de percussió corporal. Ja sabeu que és molt important respectar el tempo que marca la cançó així com estar ben concentrats i concentrades! Ready?




Aquesta setmana també us proposo que repasseu una mica les notes musicals. Ja sabeu que teniu aquella fantàstica mà que ens ajuda a situar-les en el pentagrama, oi? Recordeu que us heu esforçat molt per aprendre-les i si ho deixem de repassar les oblidarem. Així que, per què no feu algun dictat de notes? Segur que a casa us les dictaran igual que jo ho faig a la classe. A més, vosaltres ja sabeu com funcionen els dictats, oi? Amb un regle podeu fer vosaltres mateixos el pentagrama, recordeu 5 línies, com els 5 dits de la mà. Després col·loqueu els números a sota, allà on anirà cada nota que us dictin. I ja ho tindreu tot per començar! 

Ja m'ensenyareu al correu electrònic com us ha anat amb totes dues activitats!



ARTS&CRAFTS


Nenes i nens de 2n! Ja sabeu que s'apropa la Pascua, oi? Sempre ens agrada fer un "Easter egg" amb pintura, cartolines, llacets... però com ara estem a casa podem aprofitar i fer alguna cosa semblant amb el material que tinguem, no creieu? 

Doncs mireu! Us porto aquesta manualitat que ja veureu us dona molt bons resultats. Us animeu a fer aquest pollet amagat? Si us engresqueu, podeu provar de fer altres animals, us deixo també una foto d'algunes idees. 

Recordeu compartir les vostres creacions en el correu electrònic cicleinicialnjpraga@gmail.com.