5th grade students created posters about different Easter topics, such as decorations, food, celebrations around the world, and different activities. After designing their posters, they prepared and practised their oral presentations. Finally, they presented their work to the class, showing great creativity and self-confidence.
PRESENTATIONS:
CREATIONS:
L'alumnat de 3r, 4t, 5è i 6è de Primària ha estat treballant durant aquest segon trimestre les danses tradicionals i l'expressió corporal.
Les diferents cançons i coreografies que veureu a continuació han estat elaborades, creades i triades per ells mateixos.
A continuació podeu veure una mostra.
L'alumnat de 3r:
L'alumnat de 4t:
A la classe de primer per grups hem estat desenvolupant el
projecte
" ELS HEROIS DEL CEL. LES AUS RAPINYAIRES"
Aprofitant que estàvem immersos en el tema dels animals i amb la sortida realitzada al Cim d'Àligues hem pogut aprofundir en el món de les aus
rapinyaires.
Hem pogut apreciar la seva morfologia, forma del cos, del cap i
mobilitat, posició d'ulls i visió, tipus de plomes, posició de dits en les
urpes,... diferenciant sobretot entre les diürnes i nocturnes.
També ens hem iniciat en la recerca a internet, per buscar el
tipus d'alimentació de cada au i hem pogut classificar-les en caçadores i
carronyeres. Hem buscat què és una egagròpila i han pogut observar una d'òliba
per veure de què estava formada.
Hem treballat les seves envergadures elaborant un gràfic després
de consultar-ho a internet i hem aprofitat el gràfic per resoldre problemes de
comparació d'envergadures de diferents espècies.
Hem treballat dites, frases fetes: "Estar sol com un
mussol", "Tenir vista d'àliga",.... Hem recitat poemes, hem
cantat, hem ballat, hem fet manualitats, hem fet exposicions orals...
I ara coneixem el nom d'un munt d'aus rapinyaires: gran duc,
òliba, àliga de cap blanc, àliga daurada, voltor comú i negre, aufrany,
secretari gamarús, falcó pelegrí, xoriguer, mussol, el cóndor dels andes,...
Realment ara som uns experts en aus rapinyaires.
Els alumnes de cinquè han treballat a l’àrea de castellà el gènere de la biografia. En petits grups, han investigat i buscat informació sobre persones importants de la llengua castellana. Han seleccionat dades rellevants sobre la seva vida i obra. Finalment, han compartit els resultats amb la resta de la classe.
Students from 3rd to 6th grade went to watch the play Wednesday and the Monster Family.
The Monster Family is not like other families… and Wednesday, with her dark humor and clever mind, is not like other girls either. In this original story, she and her strange family live crazy and funny situations, where scary and fun come together. It was a play in English full of humor, unusual characters, and interactive moments.
The students really enjoyed the experience and even had the chance to meet the actors.
Aquest segon trimestre les granotes hem estat duent a terme el projecte del circ. Així doncs, hem gaudit d'una jornada fantàstica per poder observar en primera persona tot allò que havíem après! A més, també hem comptat amb la companyia dels cargols per passar-nos-ho d'allò més bé :)
.jpg)
Durant uns dies, els nens i les nenes de 2n s'han convertit en petits investigadors, han descobert coses molt interessants sobre les aus rapinyaires i les han compartit amb la resta de companys i companyes.
Amb aquest projecte han après:
* Quines aus rapinyaires hi ha, com l'òliba, l'àguila o el falcó.
* On viuen: al bosc, a la muntanya o fins i tot a prop de les ciutats.
* Què mengen: petits animals com ratolins, insectes o altres ocells.
* I també com volen i cacen!
Aquí teniu una petita recopilació de les activitats dutes a terme.
